一天晚上，QQ上突然弹出了一个同学的对话框，他说，有没有兴趣参加一个比赛，如果有兴趣可以去办公楼214聊聊。于是我来到了214，由此也开始了我的挑战之旅——渔民号子。

之前并没有参加此类比赛的经验，所以刚一接触项目文本时，总是处于懵懵的状态，队员们却没有因此嫌弃我，而是耐心地告诉我如何去做。从不知如何使文本更适合比赛到轻松自如地找出文本的错误，从不懂图片与文字摆放的对应到熟练的教导新队员如何去思考文本。

记得刚进“海岛行”团队不久，学校通知第二天早上8点有场校内的模拟答辩，因为我们前一天晚上修改文本到了10点钟，只能第二天提前去打印文本。但当我们早上到达主区时，发现主区只有一家打印店营业，而门前站满了同样打印比赛文本的同学，等到轮到我们时，突然发现打印店的电脑版本太旧，与我们的文本格式不对应。与此同时，我们认识到昨晚太着急，导致文本没有加页码。我想寻求老板的帮助，而老板却说自己不在行。看着时间马上临近8点钟，我只能一边上网百度一边打电话给朋友寻求帮助，不知当时是因为天太热还是紧张，额头上的汗珠止不住的流，最后终于慢慢摸索到了解决问题的步骤，一步步地将问题解决了。

每一次的答辩，每一次修改，都充满着不可预测的挑战，一次次拨动着我们的心弦，但也慢慢地将渔民号子推向更远的远方。

2017年暑假，刘老师带领我们来到了威海荣成，我也第一次近距离的接触了渔民号子这一宝贵的非物质文化遗产。我们首先来到了荣成市的瓦屋石村，打算寻找荣成渔民号子的传承人——李永喜老先生，来到之后发现老先生早已搬家离开了村庄，而我们却意外在这发现了当地特色民居——海草房。一路欣赏当地特色的民居，一路采访当地人对渔民号子的看法。后来间接地得到了李老先生的联系方式。当我们打算离开渔村时，因为当地偏僻，交通不便，很少有往来客车，而当时天色已晚，车辆更是稀少。我们一群人在望不到头的路上走着，伸手拦车，来回的车辆却丝毫没有打算停留的意思。于是我们又回到了村口，分成了两队，一队进村找车，一队留在路口拦车。终于我们找到了车辆，一群人疲惫地靠在面包车的沙发上，像是一群征战归途的士兵。

后来我们找到了李永喜老先生，虽是晚上7点钟了，老先生仍是热情的招待了我们，并与我们分享了他对渔民号子的看法。在谈话过程中，我们发现老先生是一个极具思想、与时俱进的传承人。他对于渔号的传承有着自己的看法，认为渔号的传承需要与经济相结合，调动人们对于渔号传承的积极性，并且他自创了一套渔民号子体操。在保护渔号的路上，也正是因为这些传承人身上的认真以及对于渔号的那份热情，深深地感染着我们，使我们鼓足勇气面对前方的挑战。

“挑战杯”已经结束了，但在保护渔号的道路上，道阻且长，希望我们能够在时代的风浪中喊出自己的渔民号子。最后，要感谢渔民号子，不仅感谢它带给我的成长及历练，还要感谢它让我在这个过程中遇到了一群可爱的人。